1. mgr Monika Magdziorz - dyrektor, instruktor tańca współczesnego, instruktor gimnastyki korekcyjnej, logopeda.
Kwalifikacje : absolwentka Akademii Wychowania Fizycznego w Katowicach, Logopeda, nauczyciel wychowania przedszkolnego, nauczyciel dyplomowany wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi, młodzieżą w szkołach i przedszkolach. Instruktor Tańca Współczesnego, Instruktor Gimnastyki korekcyjnej, Instruktor tenisa ziemnego, Instruktor Snowboard'u, Instruktor narciarstwa alpejskiego, Instruktor stepu i aerobiku, uczestnik licznych międzynarodowych warsztatów tańca, fitness. Założyciel Zespołu Tańca Nowoczesnego: Energy, Trans, Art i Mały Art, organizator projektów taneczno-teatralnych, konkursów i festiwali. "Na moich zajęciach dzieci zaspokajają naturalną potrzebę ruchu i kontaktu z muzyką. Wspólny taniec zapewnia integrację i współpracę dzieci w grupie, daje naturalne i stopniowe rozładowywanie nagromadzonych emocji oraz kształci i rozwija sprawność i świadomość ruchową. Poprzez radosny ruch przy muzyce dzieci będą kształtowały koordynację ruchową, pamięć oraz estetykę ruchu."
2. mgr Elwira Z. – zastępca dyrektora d/s pedagogicznych, nauczyciel wychowania przedszkolnego.
Absolwentka Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Mysłowicach, specjalność: Pedagogika wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne oraz Instytutu Studiów Podyplomowych w Tychach – Zarządzanie Oświatą.
„Dotychczasowa praca oraz przebyte praktyki utwierdziły mnie w przekonaniu, że opieka nad dziećmi jest tym, co sprawia mi największą radość i w czym się odnajduję. Uważam, że dzieci to najlepsze, co może nas spotkać. Od nich powinniśmy uczyć się szczerości i optymizmu. W pracy nauczyciela najbardziej cenię sobie bezpośredni kontakt z dziećmi, ich wrodzoną chęć do uczenia się, dlatego dokładam wszelkich starań by nauka ich nie męczyła, ale raczej zachwycała i czyniła szczęśliwymi. Wykonując ten zawód kieruję się słowami J. Korczaka: „ Pozwól dzieciom błądzić i radośnie dążyć do poprawy. Dzieci chcą się śmiać, biegać, swawolić”.
3. Barbara W. – nauczyciel wychowania przedszkolnego.
Nasza zawsze rozśpiewana, uśmiechnięta Pani Basia jest skarbnicą wiedzy i pomysłów. Na jej zajęciach dzieci nie mają prawa się nudzić. Swoje doświadczenie zawodowe zdobyła pracując z dziećmi w przedszkolach państwowych, niepublicznych oraz żłobkach. Ukończyła z wynikiem bardzo dobrym:) Studium Nauczycielskie o kierunku "Wychowanie Przedszkolne". Nieustannie poszerza swoją wiedzę, doskonaląc się na licznych kursach:
- "Terapia zajęciowa przez rękodzieło artystyczne"
- "Warsztaty metodyki muzykowania z dziećmi niepełnosprawnymi"
- "Terapia dłoni wg Mary Potter w Szwajcarii"
- "Terapia karmienia"
- "Terapia ruchowa Newelly Kepharta"
- "Usprawnienie dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym wg zasad systemu Peto"
- "Program Aktywności, świadomości ciała, dotyk i komunikacja M.C. Knillów"
- "Pierwsza pomoc przedmedyczna"
- "Metodyka Weroniki Sherborne"
- "Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z autyzmem"
- "Autyzm-zaburzenia i terapia pedagogiczna"
- "Metody komunikacji z uczniami głęboko upośledzonymi i autystycznymi"
- "Motoryka u osób z autyzmem"
- udział w zajęciach logopedycznych dotyczących komunikowania się znakami Blissa
- udział w szkoleniach dotyczących poznawania metody I.Lorasa
- udział w szkoleniach dotyczących zastosowania piktogramów prowadzonych przez osoby ze Szwecji.
4. Anna Z. - nauczyciel.
"W 2015 roku ukończyłam studia licencjackie na kierunku filologia angielska w Nauczycielskim Kolegium Języków Obcych w Tychach. Egzamin licencjacki zdałam na Uniwersytecie Śląskim. W 2021 roku aby poszerzyć swoje kompetencje rozpoczęłam naukę w szkole policealnej na kierunku terapia zajęciowa - naukę zakończyłam z powodzeniem zdając egzamin państwowy. Wiedzę zdobytą podczas uczęszczania na zajęcia z powodzeniem wykorzystuję w codziennej pracy dziećmi. Wiedzy jednak wciąż mi mało! W październiku 2024 roku planuję rozpocząć studia podyplomowe na kierunku Integracja sensoryczna z terapią ręki. W wolnych chwilach uwielbiam słuchać muzyki, jeździć na koncerty, czytać książki i zajmować się rękodziełem."
5. Klaudia T. - Opiekun w żłobku
"Dobry wychowawca, który nie wtłacza a wyzwala, nie ciągnie a wznosi, nie ugniata a kształtuje, nie dyktuję a uczy, nie żąda a zapytuje- przeżyje wraz z dziećmi wiele natchnionych chwil."
6. Sylwia M.. - Opiekun w żłobku
7. Ewelina P. - Opiekun w żłobku
8. Izabela B. - Pomoc nayczyciela
9. Klaudia L.- instruktor tańca nowoczesnego
Studentka AWF – kierunek, aktywność fizyczna i żywienie w zdrowiu publicznym, Dyplom Egurolla Dance Studio w Warszawie - Instruktor rekreacji ruchowej specjalność taniec hip hop z elementami jazzu i tańca towarzyskiego, Kurs opiekuna kolonijnego.
Klaudia związana jest z tańcem od 7 roku życia. Swoje pierwsze kroki wytańczyła w zespole Pieśni i Tańca Bąble w Mdk1 w Tychach. Następnie należała do zespołu tańca nowoczesnego Tip Top oraz zespołu towarzysko-estradowego Feeling. Zdobywczyni najwyższych wyróżnień na Festiwalach na terenie całego kraju.
Jazz i balet szkoliła u Dominiki Cybulskiej w Akademii Tańca D Way of Life, gdzie obecne pracuje.
Zdobyła dyplom instruktora tańca w jednej z najbardziej prestiżowych szkół tańca w Polsce- Egurolla Dance Studio. Bogaty życiorys oraz zdobyte umiejętności pozwoliły jej na udział w rozmaitych imprezach artystycznych na terenie całego kraju. Jako instruktor i choreograf pracuje od 7 lat.
10. mgr Monika Z. - język francuski/język angielski
Studia językowe licencjackie KJB w Sosnowcu przy Uniwersytecie Śląskim, studia magisterskie europeistyki na Uniwersytecie Jagiellońskim, uprawnienia pedagogiczne uzyskane na studiach podyplomowych, 2-letni pobyt w Paryżu i ukończone kursy językowe w Instytucie Paryskim Języka Cywilizacji Francuskiej. Pani Monika posiada wieloletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z języka francuskiego w przedszkolach we wszystkich grupach wiekowych. Od roku szkolnego 2018/2019 uczy także języka angielskiego. Uwielbia pracę z dziećmi i ogromną radość sprawia jej obserwowanie efektów swojej pracy.
„Na moich zajęciach uczymy się języka francuskiego "śpiewająco". Nasze spotkania wypełnione są wesołymi piosenkami i rymowankami dopasowanymi tematycznie do zajęć, a gry i zabawy językowe je urozmaicają.”
11. mgr Anna P. – psycholog.
Psycholog dzieci i młodzieży, doradca zawodowy, nauczyciel dyplomowany. Absolwentka Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach /psychologia/, studiów wyższych Wydziału Zarządzania na Uniwersytecie Śląskim w Chorzowie, studiów podyplomowych
z zakresu doradztwa zawodowego w Wyższej Szkole Bankowej w Dąbrowie Górniczej
a także studium Arteterapii w Polskim Instytucie Ericksonowskim w Katowicach.
Od 13 lat pracuje z dziećmi i ich rodzicami. Autorka licznych warsztatów i wykładów dla dzieci, młodzieży i dorosłych z obszaru psychologii i doradztwa edukacyjno-zawodowego. Prowadzi m.in. warsztaty dla rodziców „Szkoła dla Rodziców i wychowawców”. Psycholog, doradca zawodowy w poradni dla dzieci i młodzieży. Koordynatorka grup wsparcia dla nauczycieli, psychologów i pedagogów szkolnych. Mama dwójki dzieci.